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Der Autor war Lehrer in Hamburg und arbeitet nun als pädagogischer Mitarbeiter der Anne-Frank-Stiftung in Amsterdam. Er geht hier den Bedingungen im Vorfeld von Rechtsextremismus, Fremdenhass und Gewalt auf den Grund - in einer verständlichen Sprache, erläutert anhand von "Fällen" aus der Praxis. Und er stellt fest: Nicht die theoretische Belehrung darüber, was falsch und richtig ist, überzeugt Kinder und Jugendliche, sondern die praktische Erfahrung, wie es anders gehen kann. Der Autor stellt praxisnahe Alternativen pädagogischen Handelns für Elternhaus und Schule vor, in denen versucht wird, reale Sehnsüchte von Kindern und Jugendlichen aufzugreifen und fruchtbar zu machen. Die Grenzen von Pädagogik verliert van Dijk dabei trotzdem nicht aus den Augen. - Empfehlenswert für möglichst viele Eltern und PädagogInnen. Neben "Jugend und Gewalt", herausgegeben von H. Heil (BA 8/93), und neben G. Preuschoff (BA 2/93). (1 S)

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